Конспект интегрированной НОДс использованием ТРИЗ игр в группе детей раннего возраста от 2-3 лет «Рукавички для Снегурочки»,

Цель: формирование у воспитанников навыков ручного труда через нетрадиционные формы с применением элементов ТРИЗ технологии.

Задачи:

Развивать творческое воображение, фантазию, системное мышление с пониманием происходящих процессов через применение элементов ТРИЗ технологии.

Продолжать учить рисовать штампиком снежки, наклеивать готовые формы.

Воспитывать аккуратность в выполнении работы, доводить начатое дело до конца.

Радоваться конечному результату.

Материалы и оборудование: вырезанные из бумаги заготовки рукавичек, снежинок, кусочки ваты, штампы из губки и колпачков от фломастеров, гуашь - на каждого ребенка. Клей, тесемка. Конфеты в коробочке (для сюрприза).

Ход занятия:

Организационный момент:

Снегурочка:Здравствуйте, ребята, я очень рада вас видеть! Я шла к вам сегодня в гости, хотела порадовать вас новогодним угощением, но по пути потерялись мои волшебные рукавички. А без них и угощение не появится.

Может вы их видели?

Я слышала, что вы очень внимательные и пришла попросить вас найти рукавички. Поможете?

Дети: да.

Снегурочка: ребята, кто мне скажет, для чего нужны рукавички?

Дети: чтобы руки защищать от мороза.

ТРИЗ игра «Хорошо-плохо»

Снегурочка: значит, рукавички - это хорошо. Почему?

Дети: тепло, сухо, можно брать снег.

Снегурочка: а рукавички - это плохо. Почему?

Дети: могут промокнуть, неудобно.

Снегурочка:правильно. А как по-другому мы называем рукавички?

Дети: варежки.

Снегурочка: правильно.

ТРИЗ игра «Часть-целое»

Снегурочка: посмотрите, у варежки есть большой кармашек для пальчиков.

 А здесь сколько пальчиков поместится?

Дети: один

Снегурочка: а еще у варежки есть резинка, чтобы снег не попадал.

Снегурочка: ребята, а может рукавички выпали у меня где-то здесь, в садике, давайте поищем.

Идут искать.

ТРИЗ игра «Разноцветный кубик»

Снегурочка: Вот лежат разные рукавички. У меня есть вот такой волшебный разноцветный кубик, он подскажет вам, каким цветом были мои рукавички.

Какой цвет показывает кубик?

Дети: синий цвет.

Снегурочка:да, мои рукавички были синие.

Дети собирают синие рукавички.

Снегурочка: но на моих рукавичках были узоры нарисованы.

Помогите мне, ребятки украсить рукавички.

Основная часть:

Проходят за столы.

ребята посмотрите, перед вами штампики и кусочки ваты. Сейчас мы с вами начнем творить чудеса. 

Но сначала подготовим наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Рукавички».

Мы снегурке помогаем, (показывают надевание рукавичек на руки)

Рукавичку украшаем (сжимают пальцы в кулак)

Чтоб красиво рисовать, Надо пальчики поднять,

Раз, два, три, четыре, пять, (поднимают по очереди пальцы, начиная с большого)

Начинаем рисовать. (сжимают и разжимают пальцы).

Снегурочка:а сейчас можете приступать. Вам нужно взять штампик, обмакнуть его в краску и нарисовать снежки на рукавичке.

Снегурочка:теперь рукавичку нужно утеплить,нанесите клей на резинку рукавички, приложите вату. Украсьте снежинкой рукавичку.

Снегурочка:какие рукавички у вас получились, очень красивые, нарядные и теплые. Мне очень нравятся.

Рефлексия:

Снегурочка: спасибо вам большое, я очень рада. Теперь я могу вас угостить волшебным праздничным подарком.

Ну а теперь мне пора, буду ждать вас на новогоднем празднике.